“ေနာင္
၅ ႏွစ္ၾကာရင္ တိုးတက္ေကာင္းမြန္တဲ့ အေျပာင္းအလဲ လုပ္မေပးႏိုင္ရင္ေတာ့
ဒီ့ထက္ပိုဆိုးမလား ကြ်န္ေတာ္ စိုးရိမ္ပါတယ္” ဟု ေျပာၾကားခဲ႔သည္႔
တီးတိန္ၿမိဳ႕နယ္ မဲဆႏၵနယ္အမွတ္ ၂ မွ ျပည္နယ္ လႊတ္ေတာ္ ကိုယ္စားလွယ္ ဦးဇိုဇမ္း ၏ စကားကို အမွတ္ရမိသည္။
ဇိုမီး၊ လိုင္မီး၊ ကူကီး၊ ထာဒို၊ ေခါင္ဆိုင္၊ ခ်ဳိး၊ အရိႈ၊ ခူမီး၊ မတူ၊ မရာ စသည္ျဖင့္ေခၚ ေ၀ၚၾက ေသာ မ်ဳိးႏြယ္စုမ်ား ၏ ပင္ရင္းအမည္ျဖစ္သည္႔ “ခ်င္း”ဟူသည္႔ အမည္နာမျဖင္႔ ရပ္တည္ေနၾကသည္႔ တိုင္းရင္းသားတစ္စု၏ ပညာေရးအဆင္႔နိမ္႔ပါးမႈအတြက္ စိုးရိမ္ပူပန္သည္႔ေလသံျဖင္႔ ေျပာၾကားခဲ႔သည္ကို သတိရမိျခင္းျဖစ္သည္။ ယမန္ေန႔ညက ကြ်န္ေတာ္ အိပ္၍ မေပ်ာ္ခဲ႔ပါ။
မုိးေသာက္အာရုံ ႏွင္းဖဲြဖဲြအခ်ိန္တြင္ ရြာရွိ လူငယ္လူလတ္ပိုင္းမ်ား လႈပ္ရွားလာၾကသည္။ ဒီဇင္ဘာႏွင္းထုက ခ်င္းျပည္နယ္၊ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္ေတာင္တန္းေဒသမ်ား၌ ေနရာယူလာစျပဳေနခ်ိန္။
အသက္(၁၆)ႏွစ္ အရြယ္ မစံဝင္းမွာ ေဟာင္းႏြမ္းေသာ အက်ႌလက္ရွည္ႏွင့္ ေဘာင္းဘီရွည္ကုိ ဝတ္ဆင္ ထားကာ ေဂၚျပားႏွင့္ျခင္းေတာင္းကုိ ကုိင္ရင္း အိမ္ေရွ႕က ထြက္လာသည္။
သူမ၏ေန႔စဥ္အလုပ္ျဖစ္ေသာေတာင္ေပၚတြင္ဖ်ံဥ(ဝ)ဥရွာရန္မနက္ေစာေစာထြက္ရန္ ျပင္ဆင္ေန ျခင္း ျဖစ္သည္။
“က်မတုိ႔အလုပ္က ေန႔စဥ္ဒါပဲရွိတာ၊ ေတာင္ယာစုိက္၊ ဂမုန္းစုိက္၊ ဖ်ံဥတူး၊ ဒါနဲ႔ သံသရာလည္ေနတာပဲ က်မတုိ႔ အေဖလည္း ဒီေတာင္းတန္းေဒသမွာပဲ ႀကီးျပင္းလာတာ စာထဲကလို တံငါနားနီးတံငါ မုဆုိးနားနီး မုဆုိးေပါ့”ဟု မစံဝင္း က စကားစသည္။
သူမသည္ ပညာသင္ရမည့္အရြယ္ျဖစ္ေသာ္လည္းမိသားစုဝမ္းေရးႏွင့္ ဘဝအတြက္ ရုန္းကန္ေနၾကျခင္း
ဇိုမီး၊ လိုင္မီး၊ ကူကီး၊ ထာဒို၊ ေခါင္ဆိုင္၊ ခ်ဳိး၊ အရိႈ၊ ခူမီး၊ မတူ၊ မရာ စသည္ျဖင့္ေခၚ ေ၀ၚၾက ေသာ မ်ဳိးႏြယ္စုမ်ား ၏ ပင္ရင္းအမည္ျဖစ္သည္႔ “ခ်င္း”ဟူသည္႔ အမည္နာမျဖင္႔ ရပ္တည္ေနၾကသည္႔ တိုင္းရင္းသားတစ္စု၏ ပညာေရးအဆင္႔နိမ္႔ပါးမႈအတြက္ စိုးရိမ္ပူပန္သည္႔ေလသံျဖင္႔ ေျပာၾကားခဲ႔သည္ကို သတိရမိျခင္းျဖစ္သည္။ ယမန္ေန႔ညက ကြ်န္ေတာ္ အိပ္၍ မေပ်ာ္ခဲ႔ပါ။
မုိးေသာက္အာရုံ ႏွင္းဖဲြဖဲြအခ်ိန္တြင္ ရြာရွိ လူငယ္လူလတ္ပိုင္းမ်ား လႈပ္ရွားလာၾကသည္။ ဒီဇင္ဘာႏွင္းထုက ခ်င္းျပည္နယ္၊ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္ေတာင္တန္းေဒသမ်ား၌ ေနရာယူလာစျပဳေနခ်ိန္။
အသက္(၁၆)ႏွစ္ အရြယ္ မစံဝင္းမွာ ေဟာင္းႏြမ္းေသာ အက်ႌလက္ရွည္ႏွင့္ ေဘာင္းဘီရွည္ကုိ ဝတ္ဆင္ ထားကာ ေဂၚျပားႏွင့္ျခင္းေတာင္းကုိ ကုိင္ရင္း အိမ္ေရွ႕က ထြက္လာသည္။
သူမ၏ေန႔စဥ္အလုပ္ျဖစ္ေသာေတာင္ေပၚတြင္ဖ်ံဥ(ဝ)ဥရွာရန္မနက္ေစာေစာထြက္ရန္ ျပင္ဆင္ေန ျခင္း ျဖစ္သည္။
“က်မတုိ႔အလုပ္က ေန႔စဥ္ဒါပဲရွိတာ၊ ေတာင္ယာစုိက္၊ ဂမုန္းစုိက္၊ ဖ်ံဥတူး၊ ဒါနဲ႔ သံသရာလည္ေနတာပဲ က်မတုိ႔ အေဖလည္း ဒီေတာင္းတန္းေဒသမွာပဲ ႀကီးျပင္းလာတာ စာထဲကလို တံငါနားနီးတံငါ မုဆုိးနားနီး မုဆုိးေပါ့”ဟု မစံဝင္း က စကားစသည္။
သူမသည္ ပညာသင္ရမည့္အရြယ္ျဖစ္ေသာ္လည္းမိသားစုဝမ္းေရးႏွင့္ ဘဝအတြက္ ရုန္းကန္ေနၾကျခင္း
ျဖစ္သည္။
“သူမ်ားေတြလုိ ၿမိဳ႕တက္ စာသင္ခ်င္တာေပါ့၊ ဒါေပမယ့္ ပုိက္ဆံ မတတ္ႏုိင္ေတာ့ မူလတန္း အဆင့္ကပဲ ေက်ာင္းထြက္လုိက္ရတာ။ ဒီမွာက ေတာင္ေပၚေဒသဆုိေတာ့ ပညာေရးကုိ ဦးစားေပးတာ သိပ္မရွိၾက ဘူး ပုံမွန္ေတာင္ယာခုတ္ပဲ”ဟု သူမ ဆက္ေျပာသည္။
မစံဝင္းသည္ ခ်င္းျပည္နယ္ ပလက္၀ၿမိဳ႕နယ္ တရြန္အုိင္ေက်းရြာမွ ျဖစ္သည္။ မိသားစုညီအစ္ကုိ ေမာင္ႏွမ သုံးဦးရွိသည္။
မူလတန္းအဆင့္သာ ပညာသင္ၾကားခဲ့ရၿပီးမိဘႏွင့္အတူ ေတာင္ေပၚတက္၊ ဖ်ံဥရွာ ဂမုန္းစုိက္၊ ယာခုတ္ စသည့္ အလုပ္မ်ဳိးကုိ လုပ္ေနရသည္။ ပညာေရး မူလတန္းအဆင့္သာ သင္ၾကားခဲ့ရသည့္ “သမီး ငယ္ငယ္ တုန္းက စစ္ေတြၿမိဳ႕ကုိ တစ္ခါေရာက္ဖူးတယ္၊ ေဖေဖနဲ႔ အဲ့ဒီအခ်ိန္ အရမ္း ေပ်ာ္တယ္၊ သူမ်ားေတြေက်ာင္းတက္တာျမင္ၿပီးၿမိဳ႕ေပၚမွာ ေက်ာင္းတက္ခ်င္စိတ္ျဖစ္ခဲ့တယ္။ ေဖ့ေဖ့ကုိ ေျပာျပေတာ့ ေဖေဖက ဘာမွမေျပာဘူး။ သမီးတက္ခ်င္ရင္ စီစဥ္ေပးမယ္လုိ႔ပဲ ေျပာတယ္”ဟု ၄င္းက ဆိုသည္။
မစံဝင္းသည္ ငယ္ငယ္ကတည္းက ေက်ာင္းဆရာမ လုပ္ရန္ စိတ္ကူး ရွိခဲ့ေသာ္လည္း ႀကီးျပင္းလာသည္ ႏွင့္ အမွ် မိသားစုဘဝကုိ နားလည္လာေသာ အခါ ေတာင္ယာလုပ္ငန္းထဲသုိ႔ ေရာက္ရွိခဲ႔ျခင္းျဖစ္သည္။
“က်မတုိ႔လုိ ေတာင္ေပၚသားေတြက မိန္းခေလးေတြေကာ ေယာက်ၤားေလး ေတြပါ ပညာတတ္ ျဖစ္ေစ ခ်င္တယ္”ဟု သူကဆိုရင္း သ႔ူလုိပင္ အလယ္တန္း ပညာေရးျဖင့္ ေက်ာင္းထြက္ခဲ့ရသည့္ သူႏွင့္ ဘဝတူလုပ္ေဖာ္ကုိင္ဖက္ အသက္(၁၈)အရြယ္ အမ်ဳိးသမီးငယ္ တစ္ဦးကလည္း ယခုကဲ႔သို႔ေျပာသည္။
“အေဖက ေတာင္ယာမလုပ္ႏုိင္ ေမာင္ေလးက စက္ေလွေမာင္းဆုိေတာ့ သမီးက ေက်ာင္း ထြက္ၿပီး ေတာင္ယာ ခုတ္ရတယ္” ဟု အသက္ (၁၈) အရြယ္ အမ်ဳိးသမီးငယ္က ေျပာသည္။
ထို႔အတူ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္စက္ပစ္ျပင္ေက်းရြာမွ အသက္ (၁၈) ႏွစ္အရြယ္ အမ်ဳိးသမီးငယ္တစ္ဦး ကလည္း“က်မတုိ႔ရြာက ေယာက်ၤားေလးေတြေတာ့
ၿမိဳ႕တက္ပညာသင္ၾကတယ္၊ ႏုိင္ငံျခား သြားၾကတယ္၊ က်မတုိ႔အမ်ဳိးသမီး က်ေတာ့ မီးဖုိေဆာင္မွာဘဲ ဘဝကုိျမဳပ္ႏွံထားရတယ္၊ ပညာေရး ဆုိလည္း က်မတုိ႔က နိမ့္က်တယ္” ဟု ဆိုသည္။
ခ်င္းျပည္နယ္၊ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္၊ ေက်းလက္ေဒသရွိ မိန္းခေလးအမ်ားစုမွာ အမ်ဳိးသားမ်ားထက္ ပညာေရနိမ့္က်ေနသည္ ဟု ပလက္၀ၿမိဳ႕မွ အလယ္တန္းျပဆရာမတစ္ဦးက ဆုိသည္။
ထိုသို႔ျဖစ္ရျခင္းမွာ စီးပြားေရးမေျပလည္ျခင္းႏွင့္ ပညာေရးအသုိင္းအဝိုင္းမ်ားႏွင့္ မနီးစပ္ျခင္းေၾကာင္ ႔ ျဖစ္သည္ဟု အဆုိပါ ဆရာမက သုံးသပ္သည္။
“တစ္ခ်ဳိ႕ရြာေတြမွာ စာသင္ေက်ာင္းမရွိဘူး၊ ဆရာမတစ္ခုသတိထားမိတယ္၊ တစ္ခ်ဳိ႕ခေလး မေလးေတြဆုိရင္ စာသိပ္ေတာ္တယ္၊ ဝီရိယရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္မိဘက ဆင္းရဲေတာ႔ မူလတန္းအဆင့္ ပဲ ေက်ာင္းထားႏုိင္တယ္” ဟု ေက်ာင္းဆရာမက ေျပာသည္။
တရြန္အုိင္ ေက်းရြာသည္ ကုလားတန္ျမစ္ ကမ္းနဖူးတြင္ တည္ရွိသည္။ ယင္းေဒသတစ္ဝုိက္တြင္ အမ်ဳိးသမီးအမ်ားစုမွာ မူလတန္းအဆင့္အထိသာ ပညာေရးကုိ လုိက္စားၾကသည္။ အလယ္တန္း အထက္တန္းအဆင့္ ေရာက္ရွိသူမ်ားမွာ အလြန္နည္းပါးသည္။
“ဘဝမွာ ပညာေရးက အေရးႀကီးတယ္ဆုိေပမယ့္သမီးတုိ႔ရဲ႕ ေန႔စဥ္ က်င္လည္ေနရတဲ့ ဘဝက မလုပ္ရင္ ငတ္မယ္” ဟု မစံဝင္းက ေျပာသည္။ မစံဝင္းလုိ အမ်ဳိးသမီးငယ္ အမ်ားစုမွာလည္း ၄င္း ေျပာသကဲ့သုိ႔ပင္
ေန႔စဥ္က်င္လည္ေနရသည္။
အခ်ိန္ႏွင့္ဒီေရသည္ လူကုိမေစာင့္ ဆုိသလုိသူတုိ႔အဖုိ႔မွာလဲ အခ်ိန္သည္ အေရးႀကီးသည္ဟု မစံဝင္းက ဆုိသည္။ မနက္အာရုံ ႏွင္းမေပ်ာက္ေသးသည့္ အခ်ိန္တြင္ ေတာင္ေပၚတက္ရၿပီး ဖ်ံဥရွာရျခင္း ျဖစ္သည္။
အလုပ္လုပ္ရေသာ္လည္း မိသားစုစားဝတ္ေနေရးအတြက္ အခက္အခဲရွိသည့္ အခ်ိန္မ်ားလည္း ရွိသည္ဟု ပလက္ဝၿမိဳ႕မွခရစ္ယန္အသင္းေတာ္ ဆရာတစ္ဦးက ဆုိသည္။
“ခေလးမေလးေတြရဲ႕ပညာေရးအတြက္ ဘာသာေရးက်မ္းစာေက်ာင္းေတြမွာ ထားခ်င္ေပမယ့္ သူတုိ႔ရ႕ဲ မိသားစု ဝမ္းေရးက ရွိေတာ့ မိန္းခေလးေတြက ပညာေကာင္းေကာင္း မသင္ႏုိင္ရဘူး၊ ေယာက်ၤားေလးေတြ က်ေတာ့ ျပည္ပႏုိင္ငံသုိ႔ ထြက္ၿပီးအလုပ္လုပ္ႏုိင္” ဟု ဓမၼဆရာက ေျပာသည္။
ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္၏ ေနာက္ထပ္ အခက္အခဲတစ္ခုမွာ ခရီးသြားလာမႈအခက္အခဲေၾကာင္႔ျဖစ္ေၾကာင္း ကိုလည္း သိရသည္။ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္တြင္ မိန္းခေလးအမ်ားစုမွာ ပညာေရးနိမ့္ပါးေနၿပီး မိရုိးဖလာ ေတာင္ယာခုတ္ဘဝျဖင့္ အဆုံးသတ္ေနၾကသူမ်ားလည္း ရွိသည္။
မဖြံ႔ၿဖိဳးမတုိးတက္ေသးေသာ ေက်းလက္နယ္စပ္ေဒသျဖစ္သည့္ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္တြင္ မိန္းခေလး အမ်ားစုမွာ ပညာေရး လုိလားၾကေသာ္လည္း မိသားစု၏ဆင္းရဲႏြမ္းပါးမႈ၊ အမ်ဳိးသားမ်ားအား ဦးစားေပး ပညာသင္ၾကားမႈမ်ားျပားေနျခင္းက ၄င္းတို႔၏ပညာေရး အခြင့္အလမ္း ဆုံးရႈံးေနရျခင္းျဖစ္သည္ဟု သိ ရသည္။
"အကုန္လံုးက ေပ ၃ဝဝဝ အထက္မွာ ေနထိုင္စားေသာက္ လုပ္ကိုင္ ေနၾကရတာကိုး။ သဘာဝရင္းျမစ္ေတြ ကလည္း အင္မတန္ နည္းပါတယ္။ ေျမၾကီးထဲမွာေတာ့ ရွိပါတယ္။ က်ေနာ္တို႔ တိုင္းျပည္ အေျခအေနအရ ထုတ္လုပ္ႏိုင္တဲ့ အေျခအေနမရွိဘူး"ဟု ခ်င္းအမ်ဳိးသားပါတီမွ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ဦးဇိုဇမ္က ၄င္းတို႔ျပည္နယ္၏ အေျခအေနကို ထင္ဟယ္ေပၚ လြင္ေအာင္ ေျပာၾကားခဲ႔သည္။
ျမန္မာႏိုင္ငံရွိ တိုင္းေဒသႀကီးႏွင္႔ ျပည္နယ္မ်ား၌ ခ်င္းျပည္နယ္မွာ ဆင္းရဲမြဲေတမႈ ပမာဏျပည္နယ္ လူဦးေရ၏ ၇၃ရာခိုင္ႏႈန္းေက်ာ္ျဖင့္ အျခားေဒသမ်ားထက္ အဆင္းရဲဆံုးျပည္နယ္တစ္ခုျဖစ္ၿပီး လြန္ခဲ့သည့္ ၅ ႏွစ္အတိုင္း ဆက္လက္တည္ရွိေနေၾကာင္း ၿပီးခဲ႔သည္႔ႏွစ္က ထုတ္ျပန္လိုက္သည့္ ကုလသမဂၢ ဖြံ႔ၿဖိဳးမႈ အစီအစဥ္ UNDP ၏ စစ္တမ္းက ေဖာ္ျပေနသည္။
“သူမ်ားေတြလုိ ၿမိဳ႕တက္ စာသင္ခ်င္တာေပါ့၊ ဒါေပမယ့္ ပုိက္ဆံ မတတ္ႏုိင္ေတာ့ မူလတန္း အဆင့္ကပဲ ေက်ာင္းထြက္လုိက္ရတာ။ ဒီမွာက ေတာင္ေပၚေဒသဆုိေတာ့ ပညာေရးကုိ ဦးစားေပးတာ သိပ္မရွိၾက ဘူး ပုံမွန္ေတာင္ယာခုတ္ပဲ”ဟု သူမ ဆက္ေျပာသည္။
မစံဝင္းသည္ ခ်င္းျပည္နယ္ ပလက္၀ၿမိဳ႕နယ္ တရြန္အုိင္ေက်းရြာမွ ျဖစ္သည္။ မိသားစုညီအစ္ကုိ ေမာင္ႏွမ သုံးဦးရွိသည္။
မူလတန္းအဆင့္သာ ပညာသင္ၾကားခဲ့ရၿပီးမိဘႏွင့္အတူ ေတာင္ေပၚတက္၊ ဖ်ံဥရွာ ဂမုန္းစုိက္၊ ယာခုတ္ စသည့္ အလုပ္မ်ဳိးကုိ လုပ္ေနရသည္။ ပညာေရး မူလတန္းအဆင့္သာ သင္ၾကားခဲ့ရသည့္ “သမီး ငယ္ငယ္ တုန္းက စစ္ေတြၿမိဳ႕ကုိ တစ္ခါေရာက္ဖူးတယ္၊ ေဖေဖနဲ႔ အဲ့ဒီအခ်ိန္ အရမ္း ေပ်ာ္တယ္၊ သူမ်ားေတြေက်ာင္းတက္တာျမင္ၿပီးၿမိဳ႕ေပၚမွာ ေက်ာင္းတက္ခ်င္စိတ္ျဖစ္ခဲ့တယ္။ ေဖ့ေဖ့ကုိ ေျပာျပေတာ့ ေဖေဖက ဘာမွမေျပာဘူး။ သမီးတက္ခ်င္ရင္ စီစဥ္ေပးမယ္လုိ႔ပဲ ေျပာတယ္”ဟု ၄င္းက ဆိုသည္။
မစံဝင္းသည္ ငယ္ငယ္ကတည္းက ေက်ာင္းဆရာမ လုပ္ရန္ စိတ္ကူး ရွိခဲ့ေသာ္လည္း ႀကီးျပင္းလာသည္ ႏွင့္ အမွ် မိသားစုဘဝကုိ နားလည္လာေသာ အခါ ေတာင္ယာလုပ္ငန္းထဲသုိ႔ ေရာက္ရွိခဲ႔ျခင္းျဖစ္သည္။
“က်မတုိ႔လုိ ေတာင္ေပၚသားေတြက မိန္းခေလးေတြေကာ ေယာက်ၤားေလး ေတြပါ ပညာတတ္ ျဖစ္ေစ ခ်င္တယ္”ဟု သူကဆိုရင္း သ႔ူလုိပင္ အလယ္တန္း ပညာေရးျဖင့္ ေက်ာင္းထြက္ခဲ့ရသည့္ သူႏွင့္ ဘဝတူလုပ္ေဖာ္ကုိင္ဖက္ အသက္(၁၈)အရြယ္ အမ်ဳိးသမီးငယ္ တစ္ဦးကလည္း ယခုကဲ႔သို႔ေျပာသည္။
“အေဖက ေတာင္ယာမလုပ္ႏုိင္ ေမာင္ေလးက စက္ေလွေမာင္းဆုိေတာ့ သမီးက ေက်ာင္း ထြက္ၿပီး ေတာင္ယာ ခုတ္ရတယ္” ဟု အသက္ (၁၈) အရြယ္ အမ်ဳိးသမီးငယ္က ေျပာသည္။
ထို႔အတူ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္စက္ပစ္ျပင္ေက်းရြာမွ အသက္ (၁၈) ႏွစ္အရြယ္ အမ်ဳိးသမီးငယ္တစ္ဦး ကလည္း“က်မတုိ႔ရြာက ေယာက်ၤားေလးေတြေတာ့
ၿမိဳ႕တက္ပညာသင္ၾကတယ္၊ ႏုိင္ငံျခား သြားၾကတယ္၊ က်မတုိ႔အမ်ဳိးသမီး က်ေတာ့ မီးဖုိေဆာင္မွာဘဲ ဘဝကုိျမဳပ္ႏွံထားရတယ္၊ ပညာေရး ဆုိလည္း က်မတုိ႔က နိမ့္က်တယ္” ဟု ဆိုသည္။
ခ်င္းျပည္နယ္၊ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္၊ ေက်းလက္ေဒသရွိ မိန္းခေလးအမ်ားစုမွာ အမ်ဳိးသားမ်ားထက္ ပညာေရနိမ့္က်ေနသည္ ဟု ပလက္၀ၿမိဳ႕မွ အလယ္တန္းျပဆရာမတစ္ဦးက ဆုိသည္။
ထိုသို႔ျဖစ္ရျခင္းမွာ စီးပြားေရးမေျပလည္ျခင္းႏွင့္ ပညာေရးအသုိင္းအဝိုင္းမ်ားႏွင့္ မနီးစပ္ျခင္းေၾကာင္ ႔ ျဖစ္သည္ဟု အဆုိပါ ဆရာမက သုံးသပ္သည္။
“တစ္ခ်ဳိ႕ရြာေတြမွာ စာသင္ေက်ာင္းမရွိဘူး၊ ဆရာမတစ္ခုသတိထားမိတယ္၊ တစ္ခ်ဳိ႕ခေလး မေလးေတြဆုိရင္ စာသိပ္ေတာ္တယ္၊ ဝီရိယရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္မိဘက ဆင္းရဲေတာ႔ မူလတန္းအဆင့္ ပဲ ေက်ာင္းထားႏုိင္တယ္” ဟု ေက်ာင္းဆရာမက ေျပာသည္။
တရြန္အုိင္ ေက်းရြာသည္ ကုလားတန္ျမစ္ ကမ္းနဖူးတြင္ တည္ရွိသည္။ ယင္းေဒသတစ္ဝုိက္တြင္ အမ်ဳိးသမီးအမ်ားစုမွာ မူလတန္းအဆင့္အထိသာ ပညာေရးကုိ လုိက္စားၾကသည္။ အလယ္တန္း အထက္တန္းအဆင့္ ေရာက္ရွိသူမ်ားမွာ အလြန္နည္းပါးသည္။
“ဘဝမွာ ပညာေရးက အေရးႀကီးတယ္ဆုိေပမယ့္သမီးတုိ႔ရဲ႕ ေန႔စဥ္ က်င္လည္ေနရတဲ့ ဘဝက မလုပ္ရင္ ငတ္မယ္” ဟု မစံဝင္းက ေျပာသည္။ မစံဝင္းလုိ အမ်ဳိးသမီးငယ္ အမ်ားစုမွာလည္း ၄င္း ေျပာသကဲ့သုိ႔ပင္
ေန႔စဥ္က်င္လည္ေနရသည္။
အခ်ိန္ႏွင့္ဒီေရသည္ လူကုိမေစာင့္ ဆုိသလုိသူတုိ႔အဖုိ႔မွာလဲ အခ်ိန္သည္ အေရးႀကီးသည္ဟု မစံဝင္းက ဆုိသည္။ မနက္အာရုံ ႏွင္းမေပ်ာက္ေသးသည့္ အခ်ိန္တြင္ ေတာင္ေပၚတက္ရၿပီး ဖ်ံဥရွာရျခင္း ျဖစ္သည္။
အလုပ္လုပ္ရေသာ္လည္း မိသားစုစားဝတ္ေနေရးအတြက္ အခက္အခဲရွိသည့္ အခ်ိန္မ်ားလည္း ရွိသည္ဟု ပလက္ဝၿမိဳ႕မွခရစ္ယန္အသင္းေတာ္ ဆရာတစ္ဦးက ဆုိသည္။
“ခေလးမေလးေတြရဲ႕ပညာေရးအတြက္ ဘာသာေရးက်မ္းစာေက်ာင္းေတြမွာ ထားခ်င္ေပမယ့္ သူတုိ႔ရ႕ဲ မိသားစု ဝမ္းေရးက ရွိေတာ့ မိန္းခေလးေတြက ပညာေကာင္းေကာင္း မသင္ႏုိင္ရဘူး၊ ေယာက်ၤားေလးေတြ က်ေတာ့ ျပည္ပႏုိင္ငံသုိ႔ ထြက္ၿပီးအလုပ္လုပ္ႏုိင္” ဟု ဓမၼဆရာက ေျပာသည္။
ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္၏ ေနာက္ထပ္ အခက္အခဲတစ္ခုမွာ ခရီးသြားလာမႈအခက္အခဲေၾကာင္႔ျဖစ္ေၾကာင္း ကိုလည္း သိရသည္။ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္တြင္ မိန္းခေလးအမ်ားစုမွာ ပညာေရးနိမ့္ပါးေနၿပီး မိရုိးဖလာ ေတာင္ယာခုတ္ဘဝျဖင့္ အဆုံးသတ္ေနၾကသူမ်ားလည္း ရွိသည္။
မဖြံ႔ၿဖိဳးမတုိးတက္ေသးေသာ ေက်းလက္နယ္စပ္ေဒသျဖစ္သည့္ ပလက္ဝၿမိဳ႕နယ္တြင္ မိန္းခေလး အမ်ားစုမွာ ပညာေရး လုိလားၾကေသာ္လည္း မိသားစု၏ဆင္းရဲႏြမ္းပါးမႈ၊ အမ်ဳိးသားမ်ားအား ဦးစားေပး ပညာသင္ၾကားမႈမ်ားျပားေနျခင္းက ၄င္းတို႔၏ပညာေရး အခြင့္အလမ္း ဆုံးရႈံးေနရျခင္းျဖစ္သည္ဟု သိ ရသည္။
"အကုန္လံုးက ေပ ၃ဝဝဝ အထက္မွာ ေနထိုင္စားေသာက္ လုပ္ကိုင္ ေနၾကရတာကိုး။ သဘာဝရင္းျမစ္ေတြ ကလည္း အင္မတန္ နည္းပါတယ္။ ေျမၾကီးထဲမွာေတာ့ ရွိပါတယ္။ က်ေနာ္တို႔ တိုင္းျပည္ အေျခအေနအရ ထုတ္လုပ္ႏိုင္တဲ့ အေျခအေနမရွိဘူး"ဟု ခ်င္းအမ်ဳိးသားပါတီမွ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ဦးဇိုဇမ္က ၄င္းတို႔ျပည္နယ္၏ အေျခအေနကို ထင္ဟယ္ေပၚ လြင္ေအာင္ ေျပာၾကားခဲ႔သည္။
ျမန္မာႏိုင္ငံရွိ တိုင္းေဒသႀကီးႏွင္႔ ျပည္နယ္မ်ား၌ ခ်င္းျပည္နယ္မွာ ဆင္းရဲမြဲေတမႈ ပမာဏျပည္နယ္ လူဦးေရ၏ ၇၃ရာခိုင္ႏႈန္းေက်ာ္ျဖင့္ အျခားေဒသမ်ားထက္ အဆင္းရဲဆံုးျပည္နယ္တစ္ခုျဖစ္ၿပီး လြန္ခဲ့သည့္ ၅ ႏွစ္အတိုင္း ဆက္လက္တည္ရွိေနေၾကာင္း ၿပီးခဲ႔သည္႔ႏွစ္က ထုတ္ျပန္လိုက္သည့္ ကုလသမဂၢ ဖြံ႔ၿဖိဳးမႈ အစီအစဥ္ UNDP ၏ စစ္တမ္းက ေဖာ္ျပေနသည္။
No comments:
Post a Comment